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《尚唯职业教育在线学习系统》主要针对职业教育而打造的专业涵盖丰富、文件类型多样、直观性强、利用价值巨大的资源系统。目前，系统收录职业教育常见的26个主要专业，共计25万个文件资源；系统以专业分类进行资源的集成并不断累积专业内的最新成果，为专业领域的发展起到积极的促进作用。系统提供图片文件、音/视频文件、PDF文件、文档文件、设计图纸文件、其他文件6大类型，并且每种资源类型对应多种文件格式，是进行个性教学、自主学习、知识创新、技能提升、成果展示、信息共享的重要渠道。

系统内的文件格式高达近40种，分别有：图片文件（jpg、gif、bmp、xmf、png、emf、wmf），音/视频文件（wmv、swf、rmvb、rv、wav、mp3、vob、mpg、mp4、flv、avi、f4v、asf），PDF文件（pdf），文档文件（ppt、doc、xls、rtf、docx、txt、pptx、chm），设计图纸文件（psd、prt、dwg、max），其他文件（co、exe、rar、ecpt、zip、log、fla）；不同文件格式能有效实现多次创造性的使用，满足用户在学习、研究、借鉴、参考等方面的日常所需，是重要的参考资源。

作用与价值

1、系统基于多种文件资源类型，构建了结构化、动态化、形象化的资源平台，增强了职业教育资源的趣味性与直观性；并针对专业进行资源的分类建设，突出专业重点，提高了职业教育的教学质量。

2、系统择选优质教学资源，为学生提供先进多样的学习模式、提高学习效率、开拓学习视野，成为便捷学习的有效途径；除此之外，还满足自主学习、终身学习的资源需求，有利于自主创新型人才的培养，为知识创新推波助澜。

3、教师可以根据教学内容和教学目标的需要，从资源库系统下载图、文、声、像并茂的素材制作多媒体课件、浏览丰富的教案内容、观摩相关授课视频、研究授课方法等，能有效地激发学生在课堂学习中的兴趣与热情，为课堂教学排忧解难；教师不断尝试利用新型的教学模式和教学方法，可以促进教学内容的改革探究。

4、系统注重学生实际操作训练的课程，大量的项目实例与模拟训练资源切合了实践内容，为提高学生的专业水平与技能打下坚实基础。

5、系统教师可添加精品课程、电子教案、重点授课录像等资源，学生可添加优秀作品、参与项目等内容，在网上促进资源的共享与不断累积，是重要的成果展示与交流平台。